O Acompanhamento e Apoio Escolar no Lugar de Vida tem como objetivo possibilitar ou ampliar a circulação social de crianças e adolescentes, individualmente ou em grupos. Para isso conta com profissionais parceiros que poderão compor o projeto terapêutico-educacional construído para cada criança.

Para muitas crianças e adolescentes com entraves estruturais na constituição psíquica ou consideradas com Transtornos do Espectro Autista/TEA, a circulação pelos espaços da cidade e o contato com outras pessoas são com frequência vividos como experiências invasivas e ameaçadoras, o que faz com que parte delas quase não saia de casa ou encontre muita dificuldade em fazê-lo.

Em vista desse contexto e acreditando na importância da construção de laço social e de práticas inclusivas, o Acompanhamento e Apoio Escolar oferece a possibilidade de acompanhar a criança em lugares externos à instituição de tratamento, parques, shoppings, transitar pelas ruas, na utilização dos transportes públicos, em alguns contextos escolares ou até mesmo no auxílio de atividades de vida diária domiciliar. A configuração do projeto de acompanhamento terapêutico será construída de acordo com os interesses e possibilidades de cada criança e do momento em que esta se encontra, compondo o seu projeto terapêutico-educacional no Lugar de Vida.

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