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Confira os cursos oferecidos.

Curso de férias ON-LINE

Módulo I

Educação Terapêutica: uma proposta de tratamento e de escolarização de crianças com Transtornos do Espectro do Autismo

Objetivo: o curso pretende apresentar o fundamento teórico-clínico da Educação Terapêutica, um conjunto de práticas institucionais interdisciplinares de tratamento e de escolarização destinado a crianças com transtornos de desenvolvimento, de aprendizagem e do quadro denominado Transtorno do Espectro Autista (TEA).  O programa do curso será constituído por aulas teóricas e seminários clínicos sobre os dispositivos de trabalho na instituição. Haverá apresentação de casos e de cenas de intervenções filmadas autorizadas para fins de estudo.

Temas abordados:

Fundamentos teóricos da Educação Terapêutica
História do Lugar de Vida e os dispositivos institucionais de Educação Terapêutica
O diagnóstico de TEA e o autismo na perspectiva psicanalítica
As psicoses e o diagnóstico não decidido na infância
Fundamentos dos Grupos Terapêuticos Heterogêneos e a Função do Semelhante
A função da escrita na clínica do autismo e da psicose
Grupo terapêutico de Escrita
Grupo Interativo pais-crianças pequenas
Grupo de Linguagem
O lugar dos pais no tratamento institucional da criança com autismo

Curso de férias ON-LINE

Módulo II

O diagnóstico diferencial psicanalítico entre psicose e autismo na infância: direções de tratamento e inclusão escolar

Objetivo: o curso pretende aprofundar os conceitos teórico-clínicos da Educação Terapêutica abordando o diagnóstico psicanalítico diferencial e a direção de tratamento institucional adotada em casos de psicose e de autismo na infância. Serão também apresentados casos clínicos, estudos de alunos-casos referentes às manifestações contemporâneas no ambiente escolar e perspectivas escolares inclusivas.  O curso módulo II constitui-se de aulas teóricas e seminários clínicos com aprofundamento e detalhamento das intervenções realizadas.

A quem se destina: O módulo II será destinado apenas aos profissionais que já realizaram o módulo I em outros anos ou que desejam cursá-lo subsequentemente ao módulo I atual.

Temas abordados:

  • Apraxias de fala na infância: a fonoaudiologia e a clínica de linguagem
  • Novas leituras psicanalíticas sobre o autismo no mundo contemporâneo
  • Sintomas contemporâneos da infância e da adolescência nas escolas
  • Montagens escolares para a educação inclusiva
  • Reunião aberta de professores e Projeto Escolas Protagonistas
  • A função da instituição no tratamento da psicose e do autismo
  • Tratamento e intervenções interdisciplinares
  • Intervenções remotas: dificuldades e possibilidades
  • Apresentação e discussão de casos clínicos institucionais ilustradores por meio de cenas filmadas

Curso IRDI – EM BREVE ON-LINE

Indicadores de Risco para o Desenvolvimento Infantil

A proposta do curso é apresentar os fundamentos teóricos dos Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil e clarear como ele pode ser um instrumento auxiliar na leitura da constituição psíquica da criança e, ao mesmo tempo, orientar as propostas de intervenção e de acompanhamento de bebês nos serviços de saúde e demais instituições de acolhimento e cuidados com a primeira infância. Este Curso será realizado no período de 15 a 23/03/2021 das 18:00 às 20:00